Сегодняшний день начался в школе "Научилус". Она очень красивая, и мне было там комфортно. Самое интересное было на мастер-классе по умению говорить. Это как раз таки тема моего сегодняшнего Неэссе. Я смогла немножко продвинуть себя, то есть начала применять на практике всё то, чему нас научили. Например, я узнала, что нужно "ловить" взгляд человека, чтобы он тебя слушал. Я начала применять этот совет на практике и заметила, что у людей как будто бы начал проявляться интерес ко мне. Также я узнала, что если говорить тихо, себе под нос, то никому не будет это интересно, поэтому нужно выражать свои мысли внятно и громко. Еще я выяснила, что нужно представить, что нет ничего страшного в волнении, и постараться это отпустить, чтобы не бояться выступать перед публикой. Если я сконцентрируюсь или поймаю взгляд кого-либо, мне станет легче рассказывать и я перестану теряться. Такой мастер-класс позволил мне выяснить много интересных "фишек" в себе, которые я смогу потом применять и таким образом улучшать себя.
После этого было много всего интересного. Я бы хотела рассказать о рефлексии, где я поделилась яркими впечатлениями о мастер-классе, а также описала все свои цели и те качества, которые хочу развить, участвуя в проекте. Я была рада поделиться своими эмоциями с нашими тьюторами и деканами. День был насыщенным и познавательным.

Примерно в час дня мы с моим факультетом IT отправились изучать Новосибирск и рассматривать его архитектуру.
Когда мы вышли из школы, нам было непонятно, в какую сторону идти, и поэтому мы пошли в случайном направлении. После того, как мы прошли примерно один километр, к нам пришло осознание, что всё это время мы двигались не в ту сторону и потерялись. Это произошло потому, что карта была очень странная и непонятная. Наш декан Виктория решила взять дело в свои руки и повела нас к троллейбусу.
После того, как мы приехали, нас не покидала мысль о еде. Следуя по проложенному маршруту, мы пришли в классное кафе. Я очень долго не мог определиться со своим заказом, но в конце концов заказал пасту. В общем, было весело и вкусно.
После обеда мы пошли к мэрии Новосибирска. Рядом с ней был очень красивый театр. После того, как мы всë рассмотрели и сфотографировали, нам пришлось поехать обратно в школу.
Хоть у нас не получилось пройти маршрут до конца, эта поездка была увлекательной и веселой. Она запомнится мне надолго!

Я влюбилась в факультет медиа с первой минуты!
В марте я уже знала, что поеду на 32-ю сессию проекта «Соседство» и буду участвовать в колледже. Мой выбор сразу пал на факультет медиа. Я обожаю снимать и фотографировать, а также люблю писать тексты! У меня есть много опыта в этой сфере: я снимаю для адвокатского клуба моего города, для своей школы и просто для себя.
Благодаря этому я спокойно влилась в обстановку на медиа-факультете. Мы — такой факультет, у которого нет централизованной точки работы; мы всегда рядом с другими факультетами и начальной школой.
Студенты факультета следят за всеми событиями напрямую через объектив камеры. Наше видение мира немного отличается от других. Мы видим гораздо больше деталей, для нас всё на свете уникально! Именно это помогает нам ловить все эмоции и сохранять их в нашей памяти на долгое время.
Я просто обожаю свой факультет, тут я точно чувствую себя на своем месте! За одно соседство я достигла первого магистра, уже почти на втором! Я безумно хочу продвинуться до доктора наук, зам.декана и декана этого прекрасного факультета. Я верю, что это возможно сделать довольно быстро, учитывая наш темп работы. Буду ждать всех на факультете медиа, будем вместе помогать моментам с «Соседства» оседать в нашей памяти навечно!

Я поступила на факультет менеджмента, и наши будни выглядят более-менее однотипно.
Чаще всего мы приходим на 40 минут раньше всех, чтобы подготовить все, что нужно, а также повторить зарядку, которую мы проводим, когда все приходят. Дальше всегда по-разному. Сегодня, например, после зарядки мы оделись и вместе со всеми вышли, чтобы рассадить всех по автобусам.
После этого мы вернулись в школу, где приступили к работе факультета.
Наша задача была сделать два плаката: задачи до «Соседства» и задачи на «Соседство».
Разделившись на две команды, мы сделали плакаты, посмеялись и даже успели поссориться. И ещё много всего случилось за то время, пока мы работали.
После этого мы убирались и ждали, когда придут деньги на карту Ярика, нашего декана, чтобы мы могли пойти поесть.
Мы поели, пришли и начали решать НГ-задачу.
После этого мы опять убрались, провели полдник, снова убрались, и только после этого была рефлексия, за которую я смогла получить 5/5 баллов. Теперь у меня 2 бакалавр, и почти закончилась зачётка. В принципе, на этом всё. Этот день факультета закончился. Мы все, как обычно, очень устали, но теперь можно по домам. Это победа.

Сегодня день начался с того, что мы провели зарядку и кричалку. Потом, когда начальная школа уехала, мы начали работать. За это время мы успели сделать стенгазету, посмеяться, поругаться, оформить плакат про нашего декана, покушать и погулять. Было интересно, но довольно утомительно. Потом, когда рефлексия была написана, а уборка сделана, мы сели факультетом и немного поговорили о работе на проекте и потеряшках. Мы посмеялись и решили, что нам нужно больше коробок для канцелярии. Перед тем как уходить, я отдала Ярику три коробки потеряшек. Мы немного поговорили о завтрашнем дне и разошлись по хостелам и домам. Рефлексия была не очень сложной, но, мне кажется, я слишком мало пишу. Я стараюсь над этим работать и надеюсь, что это мне поможет.
Уборка после всех - это то, чем мы любим заниматься меньше всего. Поэтому мы делаем ее быстро, чтобы больше к ней не возвращаться. Немного жаль, что мы сегодня никуда не ходили, но день и без того был очень интересный.

Дни на нашем факультете всегда проходят продуктивно. Мы приходим раньше всех, чтобы отрепетировать  зарядку и решить все задачи до прихода начальной школы. Так мы готовимся к началу дня.
Мне очень нравится наша команда на факультете. Сначала я думала: "О боже, как так, одни девочки, я же никого из них не знаю!" - но, приехав на соседство, я поняла, что бояться нечего. У нас очень слаженная команда, а также отличный и трудолюбивый декан. Мне на этом факультете нравится приглядывать за началкой и развлекать их, раскладывать полдник. Да и уборка проходит весело, потому что у нас очень забавная команда.
Я бы хотела стать зам.деканом менеджмента, потому что мне очень нравится этот факультет. Я считаю, что я справлюсь со всеми его трудностями, ведь работа на  факультете становится проще, если во главе стоит хороший декан и его куратор.

Сегодня 22 октября, третий день соседства для подростков. Факультеты тьюторства и психологии, медиа, оформления и дизайна, а также менеджмента уезжали. Кто-то в академгородок, а кто-то в деревню. Ну а мы, факультет IT, остались в «Научилусе».
Сначала мы решили обсудить, что было вчера. А потом наш декан дала задание с карточками на сегодня. Вы, наверное, спросите, что за карточки? Виктория (декан) сделала карточки с картинками из нейросети, на которых был написан вопрос, связанный с соседством или с IT.
Смысл карточек и задания: подходишь к человеку и спрашиваешь: • из какого города
• факультет/какая должность на соседстве
• возраст (началки и подростков)

Ещё одно задание - спросить, можно ли снимать человека.
В общем, надо, чтобы человек ответил на вопрос, который написан на карточке, а мы это сняли. Спросить (минимум!) 5 человек разного возраста. Потом надо написать анализ того, как человек ответил, и это все отправить Виктории. В этом и заключалось наше задание на сегодня. В основном, задача нашего факультета на этой сессии в том, чтобы научиться работать с ИИ, нейросетями и предложениями.

Я пришла на этот факультет, потому что занимаюсь программированием, и мне интересна сфера IT. Я хочу про нее больше узнавать

На соседстве мне очень нравится и моя команда, и моя работа! Все ребята очень веселые, с ними интересно проводить свободное время, и ,конечно, я со многими подружилась. Во время того, как все собираются и работают по факультетам, мы можем просто ходить и фоткать всех (это очень большой плюс для меня).
Эти дни прошли очень круто, но для меня есть несколько минусов:
⁃ во-первых, это то, что наш хостел находится, к сожалению, в тридцати минутах ходьбы.
⁃ во-вторых, мне не очень нравится наш хостел, так как там очень тесно и душно, а также нет окон, не считая того, которое выходит в мужскую комнату И НИКАК НЕ ЗАКРЫВАЕТСЯ!! Никакой шторкой или чем-нибудь еще(((!!
⁃ в-третьих, из-за того, что я очень мало сплю последнюю неделю, у меня каждый день очень сильно болит голова, поэтому я чувствую себя плохо.
В течение этих дней я приобрела много новых навыков и улучшила прежние! Я начала грамотнее работать с командой и поняла, как подбирать годные кадры! Деканы говорят, что, если сравнить мои фото с первого дня и второго, то у меня отличный результат!! Мои фото часто приводят в пример. Это очень важно для меня! Свои новые навыки я использовала на практике в течение всех трех дней! Мне они очень пригодились.
Самое главное, что наши деканы дают очень много полезных советов, которые разбирают по пунктам, что очень важно для меня!
Я рада, что пошла на этот факультет, и не пожалела, что вообще поехала!!!

Я буду вам рассказывать о всем, что произошло за эту половину соседства. Хоть я и считаю, что это эссе за все дни, но за эту половину недели мы хорошо поработали, и я очень продвинулся во всем, что хотел.
Я научился работать очень продуктивно: сделал задание за двоих, помог на других факультетах и успел стать вторым бакалавром! Также я развил навык быстро думать.
Сейчас я делаю много дел одновременно и правильно. Вчера я даже спокойно подходил к незнакомым людям. Это мое второе соседство, и мне тут понравилось. Я очень рад, что вместо турнира поехал на этот проект. Я даже решился сделать дипломную работу по IT, правда не сам, меня заставил наш декан, но какая разница.Я уверен, что она это сделала ради меня.
Хочу отойти от темы и сказать, что мне очень интересно, что будет дальше. Я хочу, чтобы все было шикарно. Также я бы хотел завести ещё друзей (я уже стал общаться с некоторыми, но хочется еще больше знакомств).
Есть ещё и плохое за сегодня. Я очень устал, и мне было плохо. Из-за этого сегодняшний день не зашел, но в целом, я очень рад, что поехал на проект «Соседство».

Для каждого взлет воспринимается по-разному.
Но для меня это момент, когда после множества падений ты наконец-то добиваешься чего-то значимого, что является прорывом.
Взлет бывает разным: небольшим и не сильно значимым, например, 5-е место на соревнованиях по танцам — для меня это маленький успех. А бывает большой, масштабный взлет, который в твоей карьере несет колоссальные изменения в лучшую сторону; например, первое место на международных соревнованиях.
Я думаю, что личный взлет — это продвижение в своих навыках и целях. Самый яркий момент в моей жизни был тогда, когда на конкурсе со своей командой я получила гран-при. Я очень этим горжусь. Единственное, что меня огорчает, — это то, что с этим коллективом я больше не танцую.
Как мне кажется, у меня еще не было взлетов на «Соседстве», но так как я поеду на следующие сессии, я уверена, что смогу добиться успеха.
Взлет, про который я рассказала выше, был для меня очень страшен, ведь это был краевой конкурс, где мы рассчитывали на 5-е место.
Как мне кажется, взлет куда страшнее падения, ведь поднимаясь, ты можешь повысить свой статус, который сложно удержать, а при падении можно снова встать на ноги (не всегда, конечно).

Четыре дня колледжа пролетели безумно быстро! Я чувствую себя в какой-то книге или фильме; все идет очень хорошо! Попробую описать сюжет этих дней.
Милана ехала в поезде и думала: «Что же будет на соседстве?»
Вдруг мне предложат быть деканом или зам. деканом? Вдруг я произведу очень хорошее впечатление и стану лучшей версией себя? Или вдруг я буду ходить одна и потрачу эту неделю зря? — Все это крутилось у нее в голове до начала проекта.

Нулевой день
Уже по началу проекта ей все казалось каким-то далеким, хотя происходило под носом. Была очень тревожная атмосфера, за окном пасмурно... В общем, это все давало ощущение отчужденности. Но все это моментально рассеялось, когда началась первая работа по факультетам. Милана сразу почувствовала себя в своей тарелке, ребята много советовались с ней; между студентами факультета завязались доверительные отношения.

Первый день
В первый день все уже прекрасно знакомо всем подросткам: представление городов, съемка видео, первый выход в город, расселение детей. Милана думала, что день пройдет как в тумане, но тут ей дали ответственное задание! Диана и Катя сказали Милане подменить их на съемке расселения! «Все-таки я зря волновалась, мне доверяют!» — проскочило в голове Миланы. И она была права.

Второй день
Голова болит... В носу жжение... Этими словами можно описать физическое состояние Миланы в тот день. Но не забываем, что подростки — пример для начальной школы, так что нельзя падать духом! Именно так она и поступила. На выезде в «мира-деревню» было очень холодно.
*Может, надо было сегодня остаться в хостеле? У меня явный недосып...*
Казалось бы, хорошая идея, но Милана решила довести этот день до конца, несмотря на неважное самочувствие. Скажу так: это был лучший выбор. Милана попала на выезде в команду с Дианой, они бродили на экскурсии, болтали и снимали влоги. Вроде обыденные дела, но это дало Милане ощущение нужности и уверенности! Это помогло ей сблизиться еще с одним человеком.
По приезде в школу была рефлексия и небольшая речь от Тани по поводу «неЭссе». Оказалось, что Милана получила высший балл за эссе в первый день! В этот момент все тревожные мысли окончательно испарились из ее головы, все стало реальным. И эта реальность — лучшая из всех.

Третий день
Милана собиралась в школу под музыку и призадумалась...
Ура! Середина проекта! С одной стороны, это грустно, а с другой — я уже на 2 магистре, моя цель получить аспиранта вот-вот будет достигнута!
Третий день прошел очень весело. Милана и подумать не могла, что на выезде к психологу она будет лепить из пластилина и придумывать историю!
Далее игрофикаторы представили свою игру, Милана была в восторге от их сплоченной работы и быстроты действия.
— Милана, поможешь с уборкой? — сказала Ева с факультета менеджмента.
— Конечно, ты же моя подруга, да и все равно сейчас свободное время, — ответила Милана.
Они убрались после квеста от игрофикаторов и встретили Ярика — декана факультета менеджмента.
— Ну что, кому начислить баллы за помощь факультету?
Ева сразу показала на Милану.
— Надо же, помогает с уборкой, лучшие эссе, почти аспирант! Как повезло Кате и Диане!
Милане это было очень приятно; она моментально засияла!
День начал подходить к концу; Милана разговорилась с Катей и Дианой.
— Мы подумали, что на следующем «Соседстве» ты уже можешь стать зам. деканом и внедряться в ядро проекта.
Катя приятно обрадовала Милану... Очень обрадовала!
По пути домой Милана не шла — она танцевала и веселилась! Ее очень воодушевили слова Кати; Милана почувствовала себя на несколько шагов ближе к своей цели: стать организатором проекта.

Милана пришла в хостел и начала делиться своим хорошим настроением абсолютно со всеми — в точности как маленькое солнце! Но вот на часах стукнуло 21:00, а значит, пришло время поделиться своими впечатлениями и лучиками радости через эссе...
Вот такая удивительная история творится с одним человеком всего за четыре дня! Абсолютно весь спектр эмоций помогает испытать проект «Соседство». Продолжение следует...

Для меня взлет — это всегда что-то неожиданное и тревожное. Ты будто садишься в машину без тормозов. Да, у меня обычно есть план с заранее продуманными шагами на пути к взлету. Но всегда что-то может пойти не так, и взлет может превратиться в бездонную яму, в которую ты будешь бесконечно падать.
С одной стороны, падение страшнее:
— совершение ошибки,
— стыд за неудачу,
— упадок сил и мотивации.
Но взлет — это что-то новое, непредсказуемое. От тебя все ожидают именно ВЗЛЕТ. Ты вроде уже настроен на хороший результат, а одновременно испытываешь страх, но и интерес тоже присутствует. В таких ситуациях страх неизвестности побеждает любопытство и позитивный настрой. Руки начинают дрожать, а ноги подкашиваться.
На «Соседстве» я захотела сделать свой взлет — достичь уровня аспиранта.
Со стороны много поддержки, у меня прекрасный настрой на положительный результат. Также есть интерес: «Что же ждет меня после аспиранта?» НО тревожных мыслей и страха неизвестности очень много.
— Что, если я не успею?
Это самое страшное в ситуации, когда на взлет дается ограниченное время.
Я стараюсь сохранять настрой и пересиливать страх, но это весьма трудно. Сразу вспоминается мой опыт неудачного взлета с аварийной посадкой.
Я хотела закончить 7 и 8 классы за один год; все было четко спланировано, я продвигалась просто идеально! Но в один день я задумалась о том, что буду делать после взлета, как же мне удерживать высоту хотя бы на уровне птичьего полета? В тот момент страх окутал меня, и мне пришлось совершить аварийную посадку в бездну.
Из этой ситуации я понимаю, как легко взлет может обернуться падением, если вовремя не преодолеть фазу страха.
Мой взлет на «Соседстве» идет хорошо; еще вчера я бы даже не задумалась о фазе страха. Но она подкралась неожиданно и незаметно.
Прошлый опыт научил меня переступать через это и набирать высоту! Выше птиц, выше облаков!
Сейчас, после моего рассуждения и анализа на эту тему, я чувствую себя гораздо увереннее. Теперь взлет не кажется таким страшным и неизвестным. Я уже вижу рядом с собой других людей, которые уверенно держат высоту — это организаторы «Соседства».
Я вдохновляюсь ими и лечу к своей цели. Берегитесь, теперь мы точно взлетаем до максимума!

На этом Соседстве я была экспертом и консультантом факультета тьюторства и психологии. Его деканом стала Дарья Медведчикова, которая уже более 5 раз выбирала именно этот факультет и накапливала важные компетенции, которые необходимы тьютору, чтобы уметь наблюдать за ребенком, помогать ему встраиваться в проект, включать в работу, сопровождать группу в разные места города, проводить рефлексии. И это еще не весь набор задач, которые возникают на проекте.

Не менее важно верно подобрать себе команду. Мне кажется, выбор зам. деканом Василины Скворцовой – это стопроцентное попадание в цель. С таким ответственным и внимательным к каждому студенту факультета человеком, можно быть спокойным за любое дело. Еще до начала проекта мы с моими коллегами составили текст для пригласительного ролика и сняли его, а затем проектировали задание на факультет.

Сделать реальные пробы в тьюторстве и психологии решились ребята из Томска и Красноярска, все с разным опытом участия в проекте. После мастер-класса регионального эксперта Межрегиональной тьюторской ассоциации Натальи Хомченко каждый студент факультета поделился своими запросами и ожиданиями от работы в колледже реальных проб. Матвей заинтересовался темой, как можно помочь младшим ребятам встроиться в проект и адаптироваться к новым условиям, в том числе и проживанию в семье. Артем заинтересовался наблюдением за ребенком в проекте: на что важно обращать внимание, как качественно наблюдать за его включением в разные виды деятельности. Алена взяла на себя организацию работы с бортовыми журналами, а Лера выясняла, в чем состоит работа тьютора и чем она отличается от работы психолога. Даша и Василина просматривали и анализировали рефлексивные тексты детей. Порой работу тьюторского факультета сложно увидеть, но без нее бы потерялось внимание к каждому ребенку на проекте и понимание, чем ему можно помочь, как поработать с его интересом.

В конце Соседства многие младшие школьники благодарили тьюторов-подростков, ведь так важно, что есть помощь, когда тебе сложно и непонятно, есть рядом человек, готовый тебя выслушать и задать важный вопрос. У ребят в качестве итоговых работ получились значимые продукты: диаграмма по итогам опроса об отношении детей к рефлексии и любимых заданиях бортового журнала от Алены, описание кейса сопровождения в адаптации к соседсккой семье от Матвея, описание содержания работы тьютора от Полины.

С каждой сессией проекта факультет тьюторства и психологии пополняется новыми материалами, кейсами и инструментами. Мне как эксперту очень интересно работать с мотивированными студентами, которые с большим интересом осваивают секреты нелегкой профессии.